难捉摸的8

 

a.沃利博士:豪伊先生,我们的第一个问题用到的是18根筷子。你能移去其中的8根而剩下“8”,就会得到5美元。
 

b.豪伊先生:孔夫子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
沃利博士:你切莫放弃。请记住,这是一个文字游戏。“Eight”(“8”)是个可以被拼读的词。
 

c.豪伊先生:我想一想。可是“eight”有很多个字母,没法拼读它。

 

d.沃利博士:时间到。太糟糕了,你忘记了“eight”还可以用另一种方式来拼读啊!

           

算术上的双关语

 

解决这个筷子难题需要洞察到:像数字“8”一样发音的词可以被理解成“ate”(“吃”)这个词。

 

这里有一个类似的难题供你参考。筷子(或火柴棍)的摆法同前面一样,但这次的任务是拿走13根而留下8。答案为留下的是数字8,如图3所示。

 

图6-3

 

如果你的朋友们觉得前面的两个难题太容易了,你不妨再加深一下难度。拿走7根而留下8。这次的答案是构造一个等于“8”的表达式:

 

 

运用诸如筷子、火柴棍、牙签、铅笔或不论其它什么方便的东西可以构造出许许多多个类似的难题。你不妨再用下面两个来考考你的朋友。

 

如下所示排列12根火柴棍:

 

 

任务就是移动其中的一根使其变为正确的等式。这里有四个不同的答案:

 

 

火柴棍的排列方式如下所示:

 

 

请拿走其中的4根留下一个有意义的词。大多数人都试图将其变成“W00D”,而正确的答案却是:

 

 

 

 

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